金秋十月，丹桂飘香。为全面了解学校思政课教学情况，持续深化思想政治理论课改革，不断提升课堂教学质量，10月9日上午，校党委书记常江雷走进思政课堂，听取鱼佩填老师讲授《思想道德与法治》课程，调研新学期大一新生思政课教师教学和学生学习情况，思政部副主任张君法、办公室主任王正华及部分教师参加了听课。

课堂上，鱼佩填老师以《大学》开篇“大学之道”引入，引导新生思考“何为大学”。课堂聚焦“为何学习思想道德与法治课”，清晰阐释课程定位：作为高校思政核心课程，它既是涵养青年道德情操的“必修课”，也是引导学生明辨法治边界的“指南针”。此外，教师给出“三步走”学习建议，读原著悟原理、结合热点勤思考、参与实践促转化。整堂课以古鉴今、情理交融，为新生明确学习方向。

课后，校党委书记常江雷围绕“学习身份的转变与青年的历史使命”总结讲话。他从历史纵深回顾汉字统一、文化传承脉络，强调秦始皇统一六国等史实及普通话与规范字的文化纽带意义。指出大学是塑造人生观、价值观的关键时期，教育本质是为青年“打下坚实基础、撒下理想种子”。结合“9·3”阅兵场景，激励新生铭记反抗侵略、抗美援朝等奋斗历程，理解“中国人凭实力说话”的民族自信。面对“学习是为了什么”的追问，他寄语新生，时代虽变，但“冒着敌人的炮火”的国歌精神未变，青年需承接历史使命，在民族复兴中贡献力量，坚信他们必将在身份转变中明确责任，助力国家统一与民族发展。

此次校领导深入思政课堂听课，是学校加强思政课建设的重要举措之一，充分体现了学校党委对思想政治教育工作的高度重视。今后，思政部将以此次听课调研为契机，继续立足课堂主渠道，持续深化思政课教学改革创新，真正让思政课入耳、入脑、入心。